Lors des rituels des GS en début d’après-midi, les enfants mentionnent tour à tour les lettres présentes sur la licorne. Merci à Carole pour tous ses partages dont celui-ci : voici le lien : https://carolecole.over-blog.com/2020/07/jeu-de-lettres.html
J’ai proposé à mes GS, des oeuvres de Fernando Costa que nous avons observées et décrites, ce qui nous a permis de trier les lettres des chiffres et de réaliser une trace écrite collective qui a pris place sur le pan de mur réservé aux Arts Visuels !
Suite à la lecture du Monstre du Tableau, nous avons poursuivi notre tri des lettres, chiffres et signes !!!
Séance 1 : Peinture au pinceau et à l’encre : réaliser des petits traits dans tous les sens.
Séance 2 : Séparer les lettres des chiffres. Consigne : Ne conserver que les lettres et les donner au Monstre du tableau !
Pour compléter ces 2 séances plutôt ludiques, mes GS ont réalisé une fiche de travail sur le tri des lettres, des chiffres et des signes d’écriture. Les lettres et les chiffres sont issus de ce lien : https://desyeuxdansledos.fr/trier-des-lettres-et-des-chiffres-gs/
PETITE ASTUCE : Pour éviter de mélanger les étiquettes, je fais des photocopies de différentes couleurs !
Téléchargement de la fiche d’activités, c’est par là ⬇️
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